9月21日，昆明供電局舉行了隆重的 “和諧溫馨班組(站、所)”授牌儀式，科技信息中心網(wǎng)絡(luò)室為35個(gè)授牌班組之一，被正式授予“和諧溫馨班組(站、所)”稱(chēng)號(hào)。 回顧一年多的和諧溫馨班組創(chuàng)建過(guò)程，感受頗多，現(xiàn)有幾點(diǎn)創(chuàng)建體會(huì)與大家一起共勉。

        通過(guò)和諧溫馨班組創(chuàng)建工作的開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò)室員工精神狀態(tài)、安全意識(shí)、技術(shù)技能、工作環(huán)境都有了明顯的變化，可簡(jiǎn)要的概括為“一新，兩強(qiáng)、三轉(zhuǎn)變”。

         “一新”：和諧溫馨理念深入員工的心中，員工精神面貌煥然一新。通過(guò)本次創(chuàng)建工作，“和諧溫馨”理念深入到班組員工的心中，和諧溫馨建設(shè)的重點(diǎn)也是落腳點(diǎn)是在班組中樹(shù)立并養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)、習(xí)慣，在安全保證安全的大前提下，通過(guò)相互協(xié)調(diào)、互幫互助，讓每一位員工都能高效率、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)任務(wù)。和諧溫馨不是讓大家都懈怠工作，也不是降低工作質(zhì)量，而是通過(guò)換位思考，相互關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，以飽滿(mǎn)精神狀態(tài)投入到工作中。溫馨的工作環(huán)境在班組建設(shè)過(guò)程中是輔助手段，通過(guò)美化環(huán)境，培養(yǎng)員工審美、愛(ài)美、維護(hù)美的意識(shí)，讓員工積極動(dòng)手去創(chuàng)造、維護(hù)美的環(huán)境，達(dá)到勞逸結(jié)合，快樂(lè)工作，工作快樂(lè)的效果。

        “兩強(qiáng)”：一是員工安全意識(shí)、安全技能明顯增強(qiáng)。自2008年科技信息中心記錄安全生產(chǎn)天數(shù)以來(lái)至開(kāi)展和諧溫馨班組工作創(chuàng)建前，網(wǎng)絡(luò)室未發(fā)生過(guò)中斷安全生產(chǎn)記錄的事故、事件。安全生產(chǎn)天數(shù)已達(dá)到1014天。長(zhǎng)期的安全生產(chǎn)狀態(tài)給網(wǎng)絡(luò)室各位員工在思想上造成了一定的麻痹，安全生產(chǎn)工作表露出懈怠的情緒。通過(guò)創(chuàng)建安全生產(chǎn)基地活動(dòng)，員工從思想上對(duì)本專(zhuān)業(yè)的安全生產(chǎn)有了新的理解，在保證人身、設(shè)備安全的基礎(chǔ)上，花大力氣在網(wǎng)絡(luò)信息安全工作中，將以前只注重防止網(wǎng)絡(luò)病毒感染的基礎(chǔ)上擴(kuò)展到防止網(wǎng)絡(luò)外部惡意攻擊，防止內(nèi)部秘密信息通過(guò)網(wǎng)絡(luò)泄露方面。同時(shí)為提高自身安全工作的技能，網(wǎng)絡(luò)室各位員工積極組織編制網(wǎng)絡(luò)信息安全現(xiàn)場(chǎng)處置方案，并積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)黑客攻防演練、網(wǎng)絡(luò)故障現(xiàn)場(chǎng)處置演練。在演練中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善方案，提高網(wǎng)絡(luò)信息安全的預(yù)防、處置能力。

        二是員工個(gè)人工作能力、班組團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力明顯增強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)室5名員工承擔(dān)了全局網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議系統(tǒng)運(yùn)維管理及會(huì)議轉(zhuǎn)播工作，全局網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運(yùn)維管理工作，全局計(jì)算機(jī)終端安全及網(wǎng)絡(luò)安全管理工作。另外，網(wǎng)絡(luò)室還兼職本基層教育培訓(xùn)、組織績(jī)效管理等工作。工作任務(wù)十分繁重，以前往往是疲于應(yīng)付，工作質(zhì)量得不到保證。針對(duì)此種情況，網(wǎng)絡(luò)室加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，員工之間相互學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，在提高自身工作能力的同時(shí)，充分發(fā)揮班組團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合的能力，合理分配每月工作任務(wù)，做到工作多而不煩，忙而不亂。

         “三個(gè)轉(zhuǎn)變”：一是網(wǎng)絡(luò)室員工從被動(dòng)工作到主動(dòng)工作的轉(zhuǎn)變。積極引進(jìn)安全隱患控制理念，主動(dòng)開(kāi)展每天四次的全局網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況巡視檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除網(wǎng)絡(luò)故障隱患，將網(wǎng)絡(luò)故障從以前的事后處置變?yōu)槭虑邦A(yù)防。二是員工從對(duì)新技術(shù)畏難情緒到勇于向高技術(shù)挑戰(zhàn)的轉(zhuǎn)變。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展更替速度比其他專(zhuān)業(yè)的速度要快很多，在我局網(wǎng)絡(luò)升級(jí)改造過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)交換設(shè)備互聯(lián)老技術(shù)與新技術(shù)的選擇，由于對(duì)新的技術(shù)不了解，部分員工主張沿用老的互聯(lián)技術(shù)。最終經(jīng)過(guò)論證、討論采用新的VSS虛擬互連技術(shù)。第一次實(shí)施時(shí)，網(wǎng)絡(luò)室全體員工從早上九點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備，到晚上8點(diǎn)正式開(kāi)始停機(jī)實(shí)施設(shè)備新技術(shù)互連工作，直到第二天凌晨7點(diǎn)互連完畢，但網(wǎng)絡(luò)性能測(cè)試仍未通過(guò)，為了不影響全局各業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展，不得不恢復(fù)到采用老技術(shù)來(lái)互連設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)室全體員工連續(xù)20多小時(shí)的辛勞工作付之東流……，但網(wǎng)絡(luò)室沒(méi)有放棄，抱著不拿下新技術(shù)不罷休的決心，認(rèn)真分析失敗原因，再學(xué)習(xí)再討論，與廠(chǎng)家技術(shù)人員再深入細(xì)致的溝通交流。經(jīng)過(guò)第二次積極的準(zhǔn)備，認(rèn)真細(xì)致的工作，終于成功地把國(guó)際上先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)VSS技術(shù)應(yīng)用在我局局域網(wǎng)互聯(lián)中。該技術(shù)的成功應(yīng)用，為我局提供了安全、高效、可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。之后，網(wǎng)絡(luò)室相繼成功的將網(wǎng)絡(luò)信息審計(jì)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)故障分析查找技術(shù)引入應(yīng)用在我局網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理中。三是個(gè)人進(jìn)步到集體共同進(jìn)步的轉(zhuǎn)變。本次和諧溫馨班組創(chuàng)建過(guò)程中，網(wǎng)絡(luò)室更加注重本班組全體員工的共同進(jìn)步。目前，網(wǎng)絡(luò)室5名員工中，全部都在進(jìn)行在職教育及后續(xù)學(xué)歷的獲取，其中網(wǎng)絡(luò)室主管呂維新已經(jīng)取得計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)工程碩士學(xué)位，并仍在繼續(xù)攻讀電氣工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科。其余4位員工，2人正在攻讀電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)工程碩士，2人在攻讀電氣工程及其自動(dòng)化本科。一股員工集體學(xué)習(xí)，相互帶動(dòng)，共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已然形成。

         總之，通過(guò)“和諧溫馨”班組創(chuàng)建工作，網(wǎng)絡(luò)室立足自身工作實(shí)際，以網(wǎng)絡(luò)安全為主題，將和諧溫馨、安全文化進(jìn)家庭的理念融入班組日常管理工作，網(wǎng)絡(luò)室班組管理水平、安全生產(chǎn)水平、班組凝聚力、員工工作能力等均得到了極大的提升，員工之間相處更加融洽，形成了相互學(xué)習(xí)、互幫互助、共同進(jìn)步的和諧溫馨的工作氛圍。建立班組自己的特色文化，在班組文化的引領(lǐng)下，網(wǎng)絡(luò)室正朝著愿景一致、價(jià)值觀(guān)一致、完成任務(wù)好、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)不斷的發(fā)展進(jìn)步。

       “和諧溫馨”班組的創(chuàng)建工作永無(wú)止境，本次創(chuàng)建工作只是一個(gè)階段性的工作，我們將繼續(xù)不斷的摸索，不斷的實(shí)踐,不斷的總結(jié)，不斷的完善，將“和諧溫馨”的理念始終貫穿班組工作、班組管理的始末，以班組的和諧溫馨促進(jìn)基層的和諧溫馨，以基層的和諧溫馨促進(jìn)我局的和諧溫馨。