【摘要】文章在社會調查，獲取大量的數據的基礎上，得出機電工業必須先行。要振興機電制造業，一靠人才，二靠設備。職業學校在制造業振興中責無旁貸。

去年下半年，筆者帶領部分機電專業學生，用隨機抽取調查樣本的方式，對浙江省嘉興市市本級(南湖區與秀洲區)近百家機電企業進行了一次調查走訪。其中，重點問卷調查60家，回收有效調查表53份，另對部分企業作了訪談。調查內容包括“企業基本情況”，“企業生產設備”，“從業人員受教育狀況”，“技術工人技術等級”，“技術工人工種分布”，電工、鉗工等工種“工作內容占時比例”，以及未來三年計劃“設備購置、技術工人需求”和“需要學校提供的服務項目”等與中職教育密切相關的十二個大項。通過對這些機電企業的調查分析，筆者認為有以下幾方面值得認真思考：

一、從基地基礎看專業建設

這里的“基地”指的是，根據規劃，浙江省嘉興市屬于“長三角制造業基地”的關鍵地區。而這里的“基礎”有兩層意思：一是指要把嘉興市以及“長三角”地區建成制造業基地，機電行業必須先行，機電是這個制造業基地的“基礎”;二是指這次調查的嘉興市市本級機電行業的基本情況，即嘉興市市本級機電行業的“基礎”。

第一，機電行業作為制造業基地的基礎，對本地經濟起著舉足輕重的作用。從這次調查的企業看：有汽車零部件、模具、成套設備、石油機械、水處理設備、液壓工具、礦山鉆具、機床設備、五金配件、工程機械、糧食機械、化工機械、印刷機械、包裝機械、能源設備、家電、電子產品等制造企業。我們從調查中感覺到，這些企業不僅成了本地經濟的重要支柱，而且，更重要的是這些企業生產出的產品應用于各行各業。因此機電產品的科技含量高低、制造精度與質量水平，直接決定著其它行業的人們用什么工具進行生產，也決定著其它行業勞動生產率的高低和整個生產的水平。所以，要打造制造業基地，機電行業必須先行，沒有機電行業的現代化，很難實現其它行業的現代化。我們在調查中強烈感受到，基地基礎的地位，決定了機電專業的地位。它必然應該是本職業教育中的“龍頭專業”。

第二，筆者認為，從嘉興市市本級機電行業基本情況中透露的信息看，有許多值得我們重視的地方。首先，本次調查的企業中，從企業性質看：上市股份公司3家(其中2家在香港上市);股份制企業25家;外商獨資3家;中外合資4家;私人企業18家。再從企業擁有的職工人數看：百人以上的企業27家，占51%，百人以下的企業26家，占49%;3家上市公司員工均超千人，而最大的一家有員工3600多人，最小的一家卻只有15人。從人均年產值看：有6家企業超過人均年產值25萬元，其中最高的達50多萬元，它們都是科技企業，主要產品全部外銷;而有1家小型企業的人均年產值卻不到5萬元。這些數據給人的印象是，嘉興市市本級機電行業總體情況是，企業性質多元多樣，經營規模大小參差，經濟效益良莠不一。

其次，我們再來看看企業的裝備情況。這些企業共有常規設備1128臺，其中普通機床1057臺，占93%，數控設備71臺，僅占7%，專業生產線(含零件加工線或部件裝配線)28條。普通機床中大多已經工作了二十多年，因此生產效率低，產品制造精度低，質量不穩定，帶來的經濟效益也低。數控機床的擁有者大多是模具制造業和汽車零件加工業等大型企業，使用這些設備加工出來的零件精度高，而且勞動強度大為降低又提高了生產率，同時能保證產品質量的穩定性。3家上市公司都擁有專業生產線，且其中70%以上是進口的;它的生產效率高，產品相對穩定，質量也可靠，給這些企業帶來了較好的經濟效益。調查表明，大多數企業有更新設備的迫切要求，但對一些中小企業來說，面對昂貴的設備價格，只能望洋興嘆。很顯然，這種鮮明的設備優劣對比，似乎正在呼喚著什么。

再次，讓我們來看看企業的靈魂——工人的情況。在這次被調查的企業中，建廠時間在10年以上的老企業，職工文化程度都普遍較低：工人中初中及以下學歷的比例高達58%;技術工種從業人員無技術等級證書的達68%;且在技術工人中年齡老化現象突出。在私有制企業中則另有一種情況值得關注：這類企業大多管理層成員文化素質比較高，受過高等教育的人數占管理層人數的70%，但是普通工人的情況則是不能樂觀了，其中技術工人中持有技師證書的僅近3%。

但在上市公司，情況就大不相同了，3家上市公司近年招工都設定了文化程度與技術等級證書的門檻，他們的職工文化程度與技術等級級別普遍高于其它被調查的企業。而且，這些公司均有較強的科研隊伍，設有產品研發中心，每當有新產品推出，總是先培訓制造工人，使一線工人最先掌握新產品的生產工藝、明確技術要點。據說，正是這種“從基礎抓起”的生產策略保證了新產品的質量，使他們贏得了競爭主動權。三種情況，說明了在工人素質上老企業的“無奈”(時代造成的底子薄)，小型私企的“無力”(能在管理層面上“達標”已經勉為其難了)，和先進、大型企業的前瞻與膽識。

很顯然，我們之所以說調查得來的情況值得我們重視，是因為從本地機電企業的總體情況，以及設備裝備，員工素質等方面都充分說明，為了與基地基礎相適應，機電行業已經處于一個必須更新設備，擴大生產，走集約型、規模化道路，以工人素質(特別是一線工人的技術素質)取勝的“大革命”的前夜。這個“革命”過程中的需求，正是我們職業教育的基本任務。特別是當我們從調查中得知，盡管數控機床僅占設備總量的7%，然而，卻因缺少掌握這類知識和技能的操作工人，而使個別設備還被閑置著的時候，這種意識就更加強烈。當調查中看到先進的生產流水線大都是從國外進口，我國如此之大，不可能從國外進口一個現代化時，這對職業教育來說更是責無旁貸。因此，無論是在硬件投入、師資隊伍建設，還是在專業小類調整，專業課程改革等方面，都有許多事情要做;特別是在加大招生宣傳力度，使家長和學生都充分了解本地機電行業總體情況，從做大專業規模等問題上，更需要花很大的力氣。