經(jīng)過多年來的不斷發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)形成了以工科為主，工、管、經(jīng)、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。學(xué)校現(xiàn)設(shè)九個教學(xué)系部（電力工程系、控制工程系、機(jī)電工程系、建筑工程系、汽車工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)傳媒系和基礎(chǔ)教學(xué)部），四個教輔單位（計(jì)算機(jī)中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館），共開設(shè)了32個市場需求量大的優(yōu)勢專業(yè)。

   人才是第一資源，更是學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略資源。我校引進(jìn)了一大批高職稱、高學(xué)歷人才為學(xué)院學(xué)科帶頭人，聘用了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)企業(yè)專家、專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任專兼職教師。學(xué)校現(xiàn)有教職工500余人，其中碩士生200人、博士生18人、副高以上職稱教師150人，“雙師型”教師、省市級優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人共計(jì)260余人，強(qiáng)大的師資隊(duì)伍為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了強(qiáng)有力的保障。

　　學(xué)校始終高揚(yáng)教學(xué)主旋律，牢固確立教學(xué)中心地位，建立院、系兩級教學(xué)管理體系，采取“教學(xué)做一體化”、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)、項(xiàng)目驅(qū)動等先進(jìn)教學(xué)模式，不斷加強(qiáng)和推進(jìn)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，突出教學(xué)過程的實(shí)踐性、職業(yè)性和開放性。教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)工作水平得到顯著提升。

   在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面貫徹國家教育方針，以育人為根本，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為主題，以服務(wù)為宗質(zhì)，走校企合作、工學(xué)結(jié)合之路，全面培養(yǎng)有較高職業(yè)素質(zhì)、較強(qiáng)社會適應(yīng)性的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

   學(xué)院現(xiàn)建有四個校內(nèi)綜合性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室160個，多媒體教室26個，語音室12個，計(jì)算機(jī)1500余臺，圖書館館藏紙質(zhì)圖書47.5萬冊，電子圖書2000GB。學(xué)校先后與上海西甌有限公司、許繼集團(tuán)、姚孟電廠、鄭州日產(chǎn)、新飛集團(tuán)等40多家知名企業(yè)合作共建了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，保障了各專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時數(shù)達(dá)50%以上，教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)工作水平得到了顯著提升，先后被授予省級“行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“發(fā)展（成長）最快的院校”、“依法治校示范校”、“園林式單位”、省委高校工委“五好基層黨組織”、市級“教育十佳單位”、“職業(yè)院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱號。