本地化修編 平穩(wěn)落地

　　去年珠海供電局開(kāi)始推行‘兩冊(cè)’，繼保三班成為繼保專業(yè)的先期試點(diǎn)班組。盡管該班組之前就在做與‘兩冊(cè)’類似的模塊管理，具有一定的基礎(chǔ)，但在推行之初，還是遇到難題。

　　“有些制度、方法不夠明確，有些不很適用，需要不斷摸索和改進(jìn)。”郭明敘介紹，為使“兩冊(cè)”順利落地，班組成員在繁忙工作之余，加班加點(diǎn)，進(jìn)行本地化修編。繼保三班一共12名成員，負(fù)責(zé)管理20個(gè)變電站，包括1個(gè)500kV變電站、3個(gè)220kV變電站和16個(gè)110kV變電站二次設(shè)備的定檢、消缺、日常維護(hù)等工作。大家以省公司作業(yè)表單庫(kù)里的模版作為基礎(chǔ)，結(jié)合本班負(fù)責(zé)變電站的特殊性，針對(duì)性地作出修編，建立起本班自己的表單庫(kù)，使其適合現(xiàn)場(chǎng)工作需求。

　　班組成員邊實(shí)踐邊修編，兩項(xiàng)工作互動(dòng)良好，彼此促進(jìn)。作業(yè)表單通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用，得到很多意見(jiàn)反饋，大家對(duì)其中不合理或與現(xiàn)場(chǎng)不符的地方，不斷地進(jìn)行滾動(dòng)修編，使其更加嚴(yán)謹(jǐn)便捷。在日益完善的作業(yè)表單的指導(dǎo)下，班組的作業(yè)與管理水平也步步提升，形成“螺旋式上升”態(tài)勢(shì)。經(jīng)過(guò)大家努力，目前生產(chǎn)系統(tǒng)里固化的繼保專業(yè)類作業(yè)表單已達(dá)122份，其中定檢類49份、缺陷類15份、維護(hù)類21份、驗(yàn)收類37份。

　　計(jì)劃管理 心里有底

　　與以往相比，推行“兩冊(cè)”給班組管理帶來(lái)哪些明顯改變?郭明敘的回答是：更有計(jì)劃性，心里更有底。“兩冊(cè)”強(qiáng)調(diào)計(jì)劃管理。繼保三班根據(jù)公共分冊(cè)和安風(fēng)體系的工作要求，將安全學(xué)習(xí)、差異化管理(專業(yè)特巡)、班務(wù)管理、培訓(xùn)工作等工作，利用計(jì)劃管理中的周期性工作模塊制定了年度計(jì)劃和月度計(jì)劃，系統(tǒng)根據(jù)設(shè)定的時(shí)間，自動(dòng)生成月計(jì)劃和周計(jì)劃。按照七大員職責(zé)的要求開(kāi)展各項(xiàng)班務(wù)工作，新老結(jié)合，全員參與。

　　作為班長(zhǎng)，郭明敘每天以“作業(yè)工單+作業(yè)表單” 模式下派工作計(jì)劃，由工作負(fù)責(zé)人執(zhí)行作業(yè)表單。同時(shí)，建立作業(yè)表單檢查制度，根據(jù)每月的工作計(jì)劃，對(duì)每項(xiàng)工作的作業(yè)表單進(jìn)行檢查和統(tǒng)計(jì)，查漏補(bǔ)缺，防止記錄丟失。對(duì)作業(yè)表單未及時(shí)上交或不滿足填寫(xiě)要求的進(jìn)行整改，保證各保護(hù)設(shè)備試驗(yàn)數(shù)據(jù)和專業(yè)特巡記錄的完整。

　　如今，班組每天做什么、怎么做，都在作業(yè)表單中得到充分體現(xiàn)。大家在適應(yīng)了按作業(yè)表單干活的模式后普遍認(rèn)為，此舉有利于規(guī)范班組作業(yè)行為，提高作業(yè)水平和工作效率，同時(shí)有效控制各種作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，保證現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。

　　分享經(jīng)驗(yàn) 多方獲益

　　“為最大限度減少保護(hù)誤動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)，在對(duì)差動(dòng)保護(hù)進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)，必須將尾纖自環(huán)或斷開(kāi)。”在11月8日的班組安全例會(huì)上，繼保三班針對(duì)兄弟單位一起誤操作事故進(jìn)行分析討論，結(jié)合自身實(shí)踐提出應(yīng)對(duì)舉措，并整理為專門報(bào)告供其他班組分享。這是繼保三班獨(dú)樹(shù)一幟的安全經(jīng)驗(yàn)分享模式，不僅在班組內(nèi)部鼓勵(lì)技術(shù)交流，還將共性問(wèn)題的分析結(jié)果上傳系統(tǒng)，讓更多員工增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，此舉也進(jìn)一步完善了“兩冊(cè)”關(guān)于安全管理方面的內(nèi)容。

　　在繼保三班，老中青三代并存，如何更好地傳承經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)新人，是技術(shù)培訓(xùn)管理的重點(diǎn)。班組通過(guò)收集培訓(xùn)需求，在信息系統(tǒng)中編制員工培訓(xùn)計(jì)劃，上報(bào)部門。在生產(chǎn)管理系統(tǒng)建立新員工培訓(xùn)計(jì)劃，安排師進(jìn)行傅傳、幫、帶，并專門制作了指導(dǎo)性強(qiáng)的培訓(xùn)課件。

　　系統(tǒng)規(guī)范的培訓(xùn)管理極大地激發(fā)了員工的創(chuàng)新熱情。不久前，繼保三班以新員工為主力的QC小組研發(fā)成功的“10千伏備自投邏輯試驗(yàn)儀”，獲得珠海供電局QC成果發(fā)布一等獎(jiǎng)，還成為該局繼保專業(yè)首個(gè)正式獲得國(guó)家專利的發(fā)明。

　　“兩冊(cè)”應(yīng)用無(wú)止境。據(jù)了解，下一步該班組將繼續(xù)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，對(duì)“兩冊(cè)”相關(guān)內(nèi)容、表格及記錄格式等進(jìn)行補(bǔ)充完善，使其更具適用性。