近日，中電聯(lián)將超高壓公司“基于崗位學(xué)習(xí)地圖的培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、持證、上崗機(jī)制創(chuàng)新”項(xiàng)目作為典型案例錄入了《中國(guó)電力行業(yè)人才年度發(fā)展報(bào)告(2018)》。在南方電網(wǎng)公司黨組治企興企思路的指導(dǎo)下，超高壓公司逐步探索出一套系統(tǒng)規(guī)范、流程清晰的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)、上崗閉環(huán)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了員工培訓(xùn)模式和管理的創(chuàng)新。

推動(dòng)培評(píng)機(jī)制創(chuàng)新，旨在解決實(shí)際業(yè)務(wù)的痛點(diǎn)。超高壓公司自2017年11月啟動(dòng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目以來(lái)，累計(jì)開(kāi)展政策宣貫及現(xiàn)場(chǎng)答疑16場(chǎng)，舉辦直線經(jīng)理培評(píng)技術(shù)輪訓(xùn)11期，覆蓋關(guān)鍵群體人員3009人次，舉辦生產(chǎn)技能標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班23期，組織各單位廣泛開(kāi)展在崗練習(xí)。截至目前，生產(chǎn)一線員工已學(xué)習(xí)了47052個(gè)本崗復(fù)訓(xùn)能力要素，評(píng)價(jià)通過(guò)了90617個(gè)晉崗能力要素，相當(dāng)于每一位技能人員鞏固學(xué)習(xí)了24個(gè)本崗位要求的知識(shí)點(diǎn)、技能項(xiàng)，新掌握45個(gè)更高崗位要求的知識(shí)點(diǎn)、技能項(xiàng)。

模塊化培評(píng)兼顧靈活實(shí)施

超高壓公司利用學(xué)習(xí)地圖匹配崗位實(shí)際操作，并組織所屬各單位根據(jù)職責(zé)界面、管轄設(shè)備、運(yùn)維要求等差異對(duì)12340個(gè)總體要素進(jìn)行本地化辨識(shí)，制定出2000余份員工個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，變一次性集中考評(píng)為模塊化的崗位勝任能力提升，有針對(duì)性、有層次地推動(dòng)工作行為與績(jī)效成果的改善。

梁律是超高壓公司廣州局二次綜合班的中級(jí)作業(yè)員，他認(rèn)為，以往的集中式培訓(xùn)很難覆蓋到全崗位的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還有一部分已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)又在不同的培訓(xùn)班里反復(fù)學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了時(shí)間。新的培評(píng)機(jī)制解決了他的困惑。“開(kāi)展模塊化培訓(xùn)后，可以集中精力去專(zhuān)研沒(méi)學(xué)透的知識(shí)點(diǎn)，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃還是由我做主。”

能力培養(yǎng)與業(yè)務(wù)管理并重

上半年以來(lái)，超高壓公司編制印發(fā)了360份直線經(jīng)理手冊(cè)，并面向直線經(jīng)理和一線高技術(shù)技能人員開(kāi)展培評(píng)技術(shù)“送培上門(mén)”，覆蓋了所有基層單位，讓直線經(jīng)理熟悉培訓(xùn)和評(píng)價(jià)的方法，有效地解決了直線經(jīng)理“怎么干”的問(wèn)題，充分發(fā)揮了“培訓(xùn)業(yè)務(wù)伙伴”的作用。

超高壓公司貴陽(yáng)局檢修一次班班長(zhǎng)陳亮對(duì)新的培評(píng)機(jī)制有許多感觸。“我主要負(fù)責(zé)班組的管理工作，和同事們一起保障主設(shè)備的安全運(yùn)行，但在分配一些技術(shù)技能要求高的任務(wù)時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)新員工不會(huì)做、做不了的情況，班組整體工作效率難以提高。”在變電管理所的生產(chǎn)周會(huì)上陳亮說(shuō)，“現(xiàn)在我需要投入更多的精力去指導(dǎo)班組同事的檢修技能提升，日常工作任務(wù)看似比以前更重了，但這些同事能力提升后就能參與更多工作，這筆賬很劃算。”

作業(yè)授權(quán)與量化績(jī)效聯(lián)動(dòng)

試點(diǎn)一年的超高壓公司百色局員工越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到獲取作業(yè)授權(quán)的重要性，更多的授權(quán)意味著可以從事更多作業(yè)指導(dǎo)書(shū)中明確的項(xiàng)目，從事更多的工作又意味著能夠獲得更高的量化績(jī)效。“開(kāi)展作業(yè)授權(quán)以來(lái)，大家的積極性非常高，現(xiàn)在各個(gè)班都在苦練技術(shù)，去局里借設(shè)備成了常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目。”這是該局線路六班班長(zhǎng)許忠友的直觀感受。6月的一個(gè)周末，許忠友又帶著姚春宇、韋雄玨等人到達(dá)倉(cāng)庫(kù)，卻發(fā)現(xiàn)貨架上空空蕩蕩。繞到倉(cāng)庫(kù)后方的空地，發(fā)現(xiàn)其他班組的同事已經(jīng)把設(shè)備支起來(lái)開(kāi)始練習(xí)了。

這種基于行為成熟度理論的作業(yè)授權(quán)，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)管理“先授權(quán)后操作”，又通過(guò)量化績(jī)效調(diào)動(dòng)了各級(jí)員工“學(xué)得更多、評(píng)價(jià)更多、授權(quán)更多”的主觀能動(dòng)性。目前，超高壓公司已有1448人獲授權(quán)46552項(xiàng)，人均獲授權(quán)32項(xiàng)。

培評(píng)機(jī)制創(chuàng)新改革試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái)，超高壓公司貼合培評(píng)技術(shù)升級(jí)，以標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班的模式開(kāi)發(fā)配套課件521個(gè)、實(shí)操教案146個(gè)、理論試題26套、實(shí)操考評(píng)試題及標(biāo)準(zhǔn)183套，方便了核心能力要素的批量化傳授與考評(píng)。同時(shí)，對(duì)原有資源與新的學(xué)習(xí)地圖能力要素進(jìn)行全覆蓋、全匹配，進(jìn)一步幫助員工高效利用學(xué)習(xí)資源。

(佘亮 陳偉民)