報載：最近，鹽城供電公司變電檢修中心組織青年員工前往鹽城市亭湖區(qū)黃尖實訓(xùn)基地，不斷創(chuàng)新青年員工培養(yǎng)培訓(xùn)模式，開展變電修試專業(yè)技能培訓(xùn)工作，通過對各類檢修作業(yè)的操作流程、安全風(fēng)險點、作業(yè)要點等進行講解，以現(xiàn)場經(jīng)驗傳授助力青年員工提升技術(shù)能力、安全意識，切實提升發(fā)展“內(nèi)生動力”。

一直以來，鹽城供電公司變電檢修中心通過導(dǎo)師帶徒、輪崗輪訓(xùn)等方式夯實青年員工崗位技能，多維提升綜合素養(yǎng)。他們始終將人才培養(yǎng)作為發(fā)展的基石，采取理論與實踐相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)理論知識之余，通過現(xiàn)場實操、小組討論總結(jié)等方式，鼓做到“一題一研討、一練一總結(jié)”，使青年員工能夠在平凡的崗位上苦練本領(lǐng)、深入鉆研，全面提升綜合素養(yǎng)、技能水平和崗位勝任能力，更好的幫助青年員工在思想上、學(xué)習(xí)上、專業(yè)技能上快速成長;他們從思想、業(yè)務(wù)、成長三個方面為青年員工遴選優(yōu)秀導(dǎo)師，建立徒弟成才、師傅受益的聯(lián)動機制，加強對青年員工的培養(yǎng)幫助和引領(lǐng)帶動，通過入職基礎(chǔ)教育、輪崗培訓(xùn)、輪崗見習(xí)、輪崗實習(xí)四個階段，讓新員工熟悉掌握多崗位規(guī)章制度、基礎(chǔ)技能，發(fā)掘青年員工能力特點，確保崗適其人、人盡其才;他們創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式，堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，學(xué)習(xí)理論知識之余，開展差異化關(guān)注、個性化輔導(dǎo)的動態(tài)追蹤式教學(xué)，充分調(diào)動他們參與學(xué)習(xí)的積極性，形成師生良好互動， 鼓勵學(xué)員把學(xué)到的知識“施之于行”，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)有所用，進一步提升員工綜合業(yè)務(wù)能力，促使公司自主創(chuàng)新能力、技術(shù)水平和服務(wù)水平再上新臺階。

由此，我們要象鹽城供電公司變電檢修中心那樣，將人才作為企業(yè)發(fā)展的“第一資源”，聚焦青年人才隊伍建設(shè)，精準挖掘青年員工的能力提升點，持續(xù)創(chuàng)新青年員工培訓(xùn)模式，激勵青年員工成長成才，努力培養(yǎng)一支“學(xué)得進去、寫得出色、講得出來、干得精彩”的青年隊伍，從而為公司高質(zhì)量發(fā)展匯聚青春力量。